新主人翁精神–仉爱娟

                   塑造阳光心态,做快乐教师

                                 ——《新主人翁精神》观后感

近两天,我们学校组织所有老师一起观看了高贤峰博士的《新主人翁精神》的视频讲座,在听课的过程中,心一次次的波澜起伏!从十二次的课程中,我看到了好多好的或不好的自己的影子,让我受益匪浅!

高贤峰博士通过许多鲜活的例子向我们阐述了“为自己工作”这样一个核心理念,其实在各行各业中主人翁的精神体现方式都不尽相同,但都有一个共同的特点,就是首先要有主人翁的心态。

感触最深的,就是让我觉得,一个人,无论在怎样的工作环境中,心态是最重要的!为自己工作,还是为别人打工,两者的结果是不一样的。

无论在哪儿,或多或少会有一些工作压力。压力有很多种,就看我们怎样对待:有来自时间的紧迫,我们是在一旁发牢骚,还是选择通过提高工作效率来完成;有来自自己不熟悉的领域,我们是借口推脱,还是选择通过后天的学习来弥补;有来自心灵的压力,我们是委屈抱怨还是通过端正自己的态度来调整;有来自沟通上的压力,我们是选择逃避还是通过加深理解来解决。总之,就看我们把自己摆在什么位置上。生活的态度决定人生的高度!用高贤峰博士的八点“意愿”来指导我们以后的每一份工作吧:即不拒绝、不放弃、主动、积极、有责任心、专注性、忠诚性、执着的欲望。

一直以来,教师都被认为是个神圣的职业,那么,我们更应该以主人翁的心态来做好这份神圣。作为教师,我们的职责是教书育人,不但在知识上、技能上做学生的榜样,而且教师本人的职业道德和人生态度对学生的影响也是相当巨大的。因此,在自己的工作岗位上要以主人翁的心态发挥自己最大的能力做好本职工作,不断的钻研业务、技能上的短缺,这样才能使自己得到有效的锻炼和成长,而不因眼前利益影响长期发展。学校是我家,发展靠大家。我们要踏踏实实,认认真真工作,这样才能构建和谐校园氛围,也才能为学生树立一种积极榜样。

“成功者找方法,失败者找借口”。在工作中,我们经常为自己的过失或未完成的任务找各种各样的理由,甚至心生埋怨,殊不知,这已成为我们成长、成功路上的绊脚石。在今后的工作中,以主人翁的心态,我们要多站在学校的立场想问题,多为学校的发展提意见建议;在课堂上,不能局限于原有的知识,要利用丰富的教学资源,备好更精彩的课程,增加趣味性,让孩子们更喜欢课堂,提高课堂效率;对于自己的专业水平和知识要不断钻研,勤学,勤练,多利用空闲时间充实自己,实现自我价值,为学校这个大家庭增光添色。

在书上读到这么一句话,觉得说的很好:“人之所以快乐,不是因为得到的多,而是因为计较的少;多苦少乐,人生必然;避口趋乐,人生本然;能苦能乐,人生坦然;化苦为乐,智者超然………”。所以,在以后的工作中,我们教师要始终保持一种健康、乐观、向上的阳光心态。珍惜、热爱自己的工作,在工作中品尝人生的快乐;在与同事的交往中,感受帮助与被帮助的温暖。我们都是大家庭的一员,只要我们这些小小的主人一起尽职尽责的做好我们每一份工作,相信我们这个大家庭一定会更加温暖,更加壮大,更加美好 ! 

                                              仉爱娟